25./26. Juni 2024, Wien
PeerToPeer. Basisausbildung für PeerBerater*innen
Filmakademie Wien
17./24. Juni 2024, Wien
Clear enough? The effectivity of conscious and situation-related communication
Universität Wien
8. Juni 2024, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement
Mediation / Konfliktlösung
DAS in Kulturreflexivem Management
8. Mai 2024, Wien
Scientist, head of department, project manager - Integration of conflicting leadership roles, perspectives, quality standards and values
Universität Wien
7. Mai 2024, Wien
zuhören – unterstützen – abgrenzen
professioneller Umgang mit Studierenden in schwierigen Situationen
Universität für angewandte Kunst, Wien
25./26. April 2024, Führungskräfte-Seminar, online
Professionelle Führung – Verständnis, Umgang und Klärung von Konflikten in Organisationen der Demokratiebildung
Dialog macht Schule, Berlin
10. April 2024, Wien
Diskussionen in der Lehre moderieren und Diskussion fördern
Fokus Lehre, Hochschuldidaktik TU Wien
20. März 2024, Zürich
Kennen heisst nicht können. Nachhaltige Vermittlung von Lernstrategien
ECAP Zürich
15. März 2024, Wien
LAB #1: Facilitating-Learning-Frames
#learning-autonomy, #co-creation, #participatory-learning-approach
im Rahmen des Projekts
Facilitating Participation – Practising Agency. Tools to Craft Participatory Situations for Both On-Site and Hybrid Encounters
Universität für Angewandte Kunst Performance Lab
14. März -27. Juni 2024, Wien
It’s done! Strategies, practical advice, and support for successfully completing your doctoral thesis
Doctoral School of Historical & Doctoral Studies, Vienna Doctoral School of Theology and Research on Religion
5. März / 9. April 2024, Wien
Almost done! The last steps towards completing your doctoral studies
Doctoral School for Social Sciences, Universität Wien
15. Januar 2024, Wien
Bits & Bites für gute Lehre: Formate - wie die Wahl des Formats meine Lehrziele unterstützt
Universität für angewandte Kunst
11./18. Dezember 2023, Wien
My supervisor and me – a dream team?! Get the best out of your supervision
TU Wien
3./17. November 2023, Wien
Sparsam, aber wirksam. Kompetente Gesprächsführung und Beratung in der Lehre
Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien
12. Oktober 2023-14. Dezember 2023, online
It’s almost done…. The last (hard) steps towards my PhD
TU Wien
27. September 2023, Wien
Semesterplanung: Von A wie „Aufbau“ über M wie „Methoden“ zu Z wie „Ziel erreicht“
Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien
23. September 2023, Zürich
Lernstrategien fördern - Wie gelingt Unterricht auf Augenhöhe?
ECAP Zürich
18. September / 9. November 2023, online
Umgang mit exzessiver Kritik / Widerstand
ECAP Winterthur
10. Juni 2023, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement
Moderieren / Gruppen führen im Rahmen des Moduls Personalmanagement und Teamführung
DAS in Kulturreflexivem Management
3. Juni 2023, St. Gallen
Evaluationen von der Pflicht zur Kür
AIDA
25. Mai 2023, Wien
Bits & Bites für gute Lehre 4: Grenzen?! Oder wie ich meine Ressourcen sinnvoll einsetze
Universität für angewandte Kunst
9. Mai 2023, Bern
Empowerment. Lerner*innenautonomie.
ECAP
27. April 2023, Wien
zuhören – unterstützen – abgrenzen. Umgang mit Problemen von Studierenden
Akademie der Bildenden Künste
26. April -14. Juni 2023, Wien
It’s done! Strategies, practical advice, and support for successfully completing your doctoral thesis
Doctoral School of Historical & Doctoral Studies, Vienna Doctoral School of Theology and Research on Religion
22. April - 25. November 2023, Basel
IDIconTOTO
Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1
K5, Basler Kurszentrum
25. März 2023, Rüti
Wie die Grüppchen zur Gruppe werden. Gruppendynamik mitgestalten und didaktisch nutzen
Akrotea.ch
20. März 2023, Wien
Bits & Bites für gute Lehre 3: Benotung auf Augenhöhe
Universität für angewandte Kunst
13. Dezember 2022, Wien
Souverän kommunizieren und intervenieren. Umgang mit herausfordernden Situationen in der Lehre
Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien
25. November 2022, Wien
Bits & Bites 1: Gut? Genügend? Herausragend? – was ich in einer Lehrveranstaltung verlangen kann und wie
Universität für angewandte Kunst
24. November, 14. Dezember 2022, Linz
zuhören – unterstützen – abgrenzen. Umgang mit Problemen von Studierenden
Johannes Kepler Universität
14. Oktober, 4. November 2022, Wien
Über Didaktik - oder was meine Lehrveranstaltung produktiv(er), erfolgreich(er) und partizipativ(er) macht
Universität für angewandte Kunst, Wien
13. Oktober, 3. November 2022, Linz
Souverän kommunizieren und intervenieren. Umgang mit herausfordernden Situationen in der Lehre
Johannes Kepler Universität
27. September 2022, Wien
Semesterplanung: Von A wie „Aufbau“ über M wie „Methoden“ zu Z wie „Ziel erreicht“
Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien
20. September, 25. Oktober, 22. November, 20. Dezember 2022, online
Clever gecoacht durchs Wintersemester
Hochschule Offenburg
25. Juni 2022, Rüti ZH
Sprachgestalten –
lustvolle, vielfältige, vielleicht überraschende Aneignung von Sprache
Akrotea.ch
11. Juni 2022, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement
Moderieren / Gruppen führen im Rahmen des Moduls Personalmanagement und Teamführung
DAS in Kulturreflexivem Management
19. Mai 2022, Wien
Moderation in der Praxis
Akademie der bildenden Künste, Wien
17. Mai, 24. Mai 2022, Wien
zuhören – unterstützen – abgrenzen
professioneller Umgang mit Studierenden in schwierigen Situationen
Universität für angewandte Kunst, Wien
14. Mai 2022, Winterthur
Ich lerne ander(e)s als Du, und das ist gut so.
Anregungen zur Autonomie- (und Strategie-) Förderung im DaZ
ECAP Winterthur
8. April 2022 (Vernissage) bis 27. Mai 2022 (Finissage), Aarau
What | do you see | me? Ein Projekt zum Verhältnis von Kleidung, Körper, Bild, Gesellschaft, Identität
in Zusammenarbeit mit Rachel Bühlmann und Sadhyo Niederberger und unter Mitwirkung von Passant*innen
Kunst im Eck, Aarau
23. März, 27. April 2022, online
Nicht schon wieder...
Umgang mit herausfordernden Teilnehmer*innen
ECAP Aargau
14. März, 26. März 2022, Wien
Über Didaktik - und was sie zur Gestaltung produktiver, erfolgreicher Lehrveranstaltungen beiträgt
Universität für angewandte Kunst, Wien
12. März 2022, St. Gallen
Empowerment?! Was meine Kursleitung zur Selbstverantwortung der Teilnehmer*innen beitragen kann
AIDA, St. Gallen
3. Dezember 2021, Bern
Gruppendynamische Prozesse/ Classroom-Management
CAS Teaching Artist, Hochschule der Künste
29. November, 6. Dezember 2021, Wien
zuhören – unterstützen – abgrenzen
professioneller Umgang mit Studierenden in schwierigen Situationen
Universität für angewandte Kunst, Wien
23. November 2021, Wien
strukturiert und offen. transparent und modifizierbar. effektiv und vielschichtig wirksam.
»Gute Lehre« zwischen Planung und Situationsbezug
Akademie der bildenden Künste, Wien
22. November 2021, 13. Dezember 2021, 10. Januar 2022, Wien
(K)ein Plan? Projektmanagement für Doktorand:innen // Roadmapping? Project management for PhD candidates
Vienna Doctoral School of Historical and Cultural Studies, Universität Wien
20. Oktober/ 3. November 2021, 17:30 - 20:00, online
Reflexive Lernprozesse fördern - Ja, aber...
ECAP Aargau
25. September 2021, 09.00-16.30, Winterthur
Deeskalation. Entschiedenheit. Rollenklarheit. Professionalität. Umgang mit kritischen Situationen im Kurs
ECAP Winterthur
24. Juni 2021, 8.30-12.00, Zürich
Anspannen oder Perspektivenwechsel? Mein professionelles Selbstverständnis im Spiegel der Praxis.
AOZ Zürich
18. Juni / 8.-10. Juli 2021
Bridging Barriers
Ein Workshop zum Erfassen der Kompetenzen von Kursleitenden im Bereich Vermittlung von Grundkompetenzen im Umgang mit Lernbarrieren.
In Kooperation mit dem SVEB und Organisationen in Österreich, Italien und der Slovakei
12. Juni 2021, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement
Moderieren / Gruppen führen im Rahmen des Moduls Personalmanagement und Teamführung
DAS in Kulturreflexivem Management
31. Mai / 16. Juni 2021, 17:30 - 20:00, online
Diversität im Kursraum - vom Differenzieren ohne zu »schubladisieren«
ECAP Aargau
12. Mai / 2. Juni 2021, 17:30 - 20:00, online
Reflexive Lernprozesse fördern - ja, aber...
ECAP Aargau
8. Mai -13. Juni 2021, Zug
FA-M3: Individuelle Lernprozesse unterstützen
Klubschule Luzern
5. Mai 2021, 09:00 - 17:00, Wien
Souverän kommunizieren und intervenieren. Umgang mit herausfordernden Situationen in der Lehre
Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien
26. April 2021, 13:00 - 17:30, Bern
Wer will was? Und was, wenn nicht alle das Gleiche wollen?
Bedürfnisse in Kursgruppen erkennen und in ihrer Heterogenität berücksichtigen
ECAP Bern
24. Februar 2021, Wien
Semesterplanung: Von A wie „Aufbau“ über M wie „Methoden“ zu Z wie „Ziel erreicht“
Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien
2. Dezember 2020, Basel
»Schwierige« Gruppe? »Anspruchsvolle« Teilnehmende?
Umgang mit gruppendynamischen Herausforderungen im Kursalltag
ECAP Basel
26. Oktober 2020 - 26. Juni 2021, Zürich
IDIconTOTO
Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1 (AdA FA-Modul 1)
21. Oktober 2020, 14.00-18.00, Zürich
Ressourcenorientierung
AOZ Zürich
26. Februar 2020, Wien
Semesterplanung: Von A wie „Aufbau“ über M wie „Methoden“ zu Z wie „Ziel erreicht“
Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien
25. Oktober 2019, Bern
Gruppendynamische Prozesse/ Classroom-Management
CAS Teaching Artist, Hochschule der Künste
24. Oktober 2019, 14.30-18.00, Zürich
Kompetenzorientierung
AOZ Zürich
Ab 20. Oktober 2019
AdA FA-Modul 1: Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen (Sveb-Zertifikat)
mit einfach komplex genossenschaft, Zürich
5 Blöcke à 3 Tage
20.-22. Oktober 2019 | 13.-15. November 2019 | 17.-19. Dezember 2019 | 24.-26. Januar 2020 | 21.-23. Februar 2010
19. Oktober 2019, Luzern
Was, wenn's knirscht? Umgang mit Widerstand in Lerngruppen
ECAP Zentralschweiz
Ab 9. Oktober 2019
AdA FA-Modul 4: Bildungsangebote für Erwachsene konzipieren
mit einfach komplex genossenschaft, Zürich
Einstiegstag - Block à 5 Tage (Konzeptwerkstatt) - Ausstiegstag
9. Oktober 2019 | 30. Oktober - 3. November 2019 | 20. Dezember 2019
23. September - 13. Juni 2020, Zürich
IDIconTOTO
Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1 (AdA FA-Modul 1)
12. September 2019, 14.00-18.00, Zürich
Ressourcenorientierung
AOZ Zürich
27. Juni 2019, 16.30-20.30, Zürich
Was, wenn...
Gruppensupervision für (DaZ)-Kursleitende und Erwachsenenbilder*innen
15. Juni 2019, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement
Moderieren / Gruppen führen im Rahmen des Moduls Personalmanagement und Teamführung
DAS in Kulturreflexivem Management
18. Mai 2019, 10.00-17.00, Zürich
Was, wenn...
Gruppensupervision für (DaZ)-Kursleitende und Erwachsenenbilder*innen
3. - 24. Mai 2019, Zürich
AdA-FA-Modul 3: Individuelle Lernprozesse unterstützen
SAL Höhere Fachschule für Sprachberufe
30. März 2019, 10:00 - 17:00, St. Gallen
Gruppendynamik, Widerstand, Störung? Umgang mit schwierigen Kurssituationen
AIDA St. Gallen
27. März 2019, 09:00 - 17:00
Was tun, wenn's nicht läuft?
Analyseinstrumente und Interventionsmöglichkeiten bei Widerständen in Lehrveranstaltungen
Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien
16. März 2019. ECAP Bern
Empowerment
21. Januar - 30. November 2019, Zürich
IDIconTOTO
Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1 (AdA FA-Modul 1)
30. November 2018. 8.30-12.00. AOZ Zürich
Lernzielsetzungen definieren und erreichen
10. November 2018. 09:15 - 16:30. ECAP Solothurn
»Gutes« Team - was ich brauche und was ich beitragen kann
Ein Workshop zum Erkennen und Entwickeln von Ressourcen
29. Oktober 2018 - 29. Juni 2019. Olten
IDIconTOTO
Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1 (AdA FA-Modul 1)
26. Oktober 2018. 13.30-17.00. AOZ Zürich
Die Teilnehmenden-Aktivität fördern
23./25. Oktober 2018
Einzelcoaching: Gesprächsführung für Lehrende
Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien
30. August 2018 - 24. Januar 2019, Zürich
AdA FA-Modul 1 (SVEB-Zertifikat Kursleiter/in): Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen
SAL Höhere Fachschule für Sprachberufe
15./16. Juni 2018. DaF/DaZ-Tagung. Bern.
Sprechen & Schreiben über den Kurs ...
... heisst Mitreden über die Kursgestaltung
9. Juni 2018. 09:15 - 16:30. ECAP Solothurn
»Auf Augenhöhe...?!« ... »Werte vermitteln im DaZ?« ... »nicht erziehen?!«
Wie der Umgang mit erwachsenen Kursteilnehmenden gelingt
28. Oktober 2017, 09:00 - 16:30. ECAP Solothurn
Emotionen im DaZ...
... und wie sie für's Lernen genutzt werden können
18. März 2017, Wien
Emotionen – reine Privatsache? Zur Äußerung von Emotionen als Ressource für reflexives Lernen
Vortrag im Rahmen der ÖdaF-Tagung